Recordatorio de la exposición

Embajador XXL

  Comentario formal: 



            Dentro de la exposición “Recuerda tu mío” de la autora Elena Vicente Herranz, observamos la obra de Embajador XXL. Se trata de una pintura realizada con la técnica del grafito sobre un soporte de madera (concretamente un maletín). Se puede considerar una instalación, ya que el artista utiliza como parte de la composición el propio medio, en este caso el marco de madera.

            Sus dimensiones son 200x80x30 cm. Tiene una escala de 1:1 a tamaño real. El personaje de la obra presenta unas características similares a las de un hombre anciano real.

            Dentro de los elementos formales internos encontramos a primera vista un trazo largo y una textura lisa. Tiene un modelado sin volumen. Las formas que utiliza son las líneas en los trazos, así como también, los puntos en la sombra del individuo.

            En cuanto al color, usa la escala de grises, con muy poco nivel de saturación. Posee una gran luminosidad, muy homogénea, ya que no aparecen claroscuros, y la luz procede del frente de la figura.

            El artista emplea una técnica seca (grafito) con una textura de calidad. Esta pintura también se caracteriza por la ausencia de ornamentación, de lo innecesario. La perspectiva frontal que aparece es sin representación espacial.

Según la propia autora de la obra, “la exposición muestra una parte de la obra realizada a partir de ideas extraídas del análisis del cuadro de Los Embajadores de Hans Holbein y el pavimento de la Abadía de Westminster, Londres”. Y esta obra en particular, hace algunos guiños a dicho cuadro, anaformismos como el pie hacia delante, que aparecen en las dos obras.

        Por último, hacer referencia a la esquina inferior izquierda del soporte, inclinada hacia delante, y al murciélago que aparece entre los pies del hombre anciano.

Análisis grupal de la exposición

Comenzamos con la descripción plástica, esta obra se trata de un dibujo realizado con carboncillo y muestra el aspecto de una persona humana, del yayo de la autora. Este dibujo que presenta una forma rectangular, está realizado en papel sobre un soporte de madera, como este soporte forma parte de la obra se trata de una escultura en lugar de un cuadro. Las dimensiones de esta escultura son 200x80x30 centímetros.

Para nosotros, algo bonito de la obra es el dibujo en general, porque es un ser humano el cual está perfectamente dibujado prestando atención a todos los detalles.

Lo que nos ha resultado inquietante es porqué está dibujado en los pies del abuelo la misma figura que aparece en el cuadro “Anamorfismo de un murciélago. Bestiario”

En cuanto a algo expresivo de la obra, queremos señalar la cara del yayo muestra mucha expresividad, pues los rasgos faciales están claramente marcados. 

Como percepciones subjetivas señalamos dos: por un lado, una emoción que me sugiere esta escultura es ternura, ya que es el dibujo de un ser humano y todos los detalles de la persona están perfectamente cuidados y la expresión de la cara me produce este sentimiento. Por otro lado, la obra me produce recuerdo ya que muestra al yayo de Elena Vicente, y esto hace que en mi memoria parezca la imagen de mi yaya, que ha fallecido hace menos de una año y a quien echo mucho de menos, pues supongo que al igual que para la autora su yayo era muy importante para mí lo era mi yaya, y esta obra hace que la recuerde aún más.

Para finalizar, hablamos del mensaje que transmite la obra, para la autora, su yayo era una persona muy importante, por ello, ella lo ha querido reflejar en una de sus obras siendo este el principal protagonista de la obra. Además, si nos fijamos, el yayo de la autora está dibujado sobre una superficie curva, esta puede ser la Tierra. La autora dibuja a su yayo sobre la Tierra porque este podía ser quien la mantenía con los pies en la tierra, es decir, la aconsejaba y guiaba en este camino tan largo y complicado que es la vida. 

SOBRE EL CONJUNTO DE LA EXPOSICIÓN

1.    Hay varios anamorfismos en esta exposición: ¿en qué obras? Realiza una fotografía desde el punto en el que puedes corregir el anamorfismo y ver la imagen escondida.

Las obras en las que hay anamorfismo son las tituladas, Litofanía anamórfica. Bestiario y Anamorfismo de un murciélago. Bestiario, las dos obras están tituladas con la palabra “bestiario”, ya que este término se utilizaba en la literatura medieval, para designar una colección de relatos, descripciones e imágenes de animales reales o fantásticos.

      

                                                               Litofanía anamórfica. Bestiario     

                                                       Anamorfismo de un murciélago. Bestiario

                                      

2.    ¿Hay alguna otra ilusión óptica en la exposición?

Sí, en la obra Amor a obscuras, la cual si nosotros miramos vemos un corazón, pero si utilizamos para verla la cámara que forma parte de la obra, entonces observamos la imagen de una calavera.

 

     

Resume en 10 palabras clave esta exposición y tu experiencia.

Vida, recuerdo, infancia, pasado, camuflaje, sueño, experiencia personal, cosas cotidianas, intuición, firma ilegible y curiosidad.

Actividad didáctica: Memory

     Una vez realizado el análisis formal y grupal, presentamos la actividad didáctica que hemos creado a partir de las obras de Elena Vicente Herranz que ahora pasamos a detallar.

Título:

• Memory

Desarrollo del juego:

     Memory también conocido como el ‘juego de las parejas’, se basa en una baraja de cartas con imágenes, cada una de las cuales tiene su correspondiente pareja idéntica. Se mezclan y se tienden boca abajo sobre la mesa.

Objetivos: 

     El objetivo del juego será emparejar todas las cartas y a la vez ir conociendo un poco más las obras de Elena Vicente Herranz.

Habilidades que se desarrollan: 

    Las habilidades que se desarrollan a través de este juego son:

• Desarrolla las capacidades de observación, asociación, lógica y memoria.
•  Favorece el desarrollo de las capacidades básicas.
•  Estimular el pensamiento creativo y la curiosidad del pequeño.

Utilidades:

     Como bien es sabido jugando se estimula el desarrollo del niño además de estimular también la atención y la memoria.

A través del juego el niño conoce el mundo que le rodea, en este caso el arte, y se relaciona con los demás con lo que podemos decir que también integra, asimismo aprende normas y adquiere un lenguaje.

Actividad 2: Autorretratos, familia y un árbol

Título:

Autorretratos, familia y un árbol.

Diseño de la actividad:

La actividad a desarrollar se divide en tres partes:

1.  Nos dibujamos a nosotros mismos con un espejo.
2.  Dibujamos nuestro entorno más cercano.
3.  Árbol genealógico.

Desarrollo de la actividad:

            Primeramente les enseñaremos a los niños autores como Vincent van Gogh, Picasso, Leonardo da Vinci, etc. En esta parte verán los autorretratos que estos autores hacen de ellos mismos para que vean algunos ejemplos y les sirvan de motivación para luego crear sus propios autorretratos. 

            Una vez visto los autorretratos de estos pintores, pasaremos a pedirles que se dibujen ellos mismos a través de un espejo. El dibujo será en blanco y negro con carboncillo. Una vez hechos se digitalizarán y se pasaran a la pizarra digital y comenzaran las exposiciones de los dibujos, en ellas los compañeros tendrán que decir cosas buenas sobre el compañero dibujado con esto conseguimos motivarlos un poco más, ya que escuchan cosas buenas de ellos.

            En la siguiente sesión se les pedirá al alumnado que dibujen su entorno más cercano. Podrán utilizar lápices, rotuladores, ceras, acuarelas, ect. Una vez terminados se digitalizarán y se expondrán en clase describiendo cada uno a su familia. Con esto conseguimos que los propios alumnos conozcan y reflejen su entorno y nosotros vemos como ven e interpretan ellos a su ámbito fuera de la escuela.

            Por último se realizará un árbol genealógico. Como las dos tareas anteriores se digitalizarán y se expondrá en clase presentando a toda la familia restante. La diferencia será que los alumnos tendrán que realizar una descripción de su abuelo y contar una anécdota en la que aparezca él. 

Materiales:

Ceras, lápices, carboncillos, acuarelas, rotuladores, lápices de colores, goma y folios.